国粹经典 发蒙学诗N.4(11)

    六十三， 说明序次法  

    学诗宜循规蹈矩，不行躐等而求。今试说明言之。其说有三：一曰先学韵文尔后学诗；二曰先学古体尔后学今体；三曰先学五言尔后学七言。盖诗之与文，体虽异而理实沟通。先为有韵之文，则于造句、炼字、修辞、缀韵诸事，既已风俗天然，由是进而为诗，天然不觉其难。所须留意者，只音律罢了。且韵文之篇幅宜长，风格派头宜厚，诗则黑白可以随意。故勤学诗者，先学韵文尔后学诗，尤有轻车熟路之乐。若古体诗，不拘平仄，不讲对偶，敷陈不嫌细致，笔力较易展舒，不似今体诗之随处约束，既须敛意归辞，又须熔字就律，稍有疏忽，便不工稳，故必先古尔后今，俾得由浅而入深也。至于先学五言诗者，取其字数较少。盖文之为句，不难于长而难于短；诗之为句，不难于短而难于长。七言虽只增二字，然在初学为之，不失之弱，既失之冗。故必先学五言，然后再学七言，庶足以胜任而舒畅耳。