美丽心情网 - 心情美文,心情日记,经典文章,经典语句,健康生活
美丽心情网 - 心情美文,心情日记,经典文章,经典语句,健康生活
快捷搜索:  爱情  没有  幸福  生命  可以  www.ymwears.cn  as  xxx
美丽心情网 - 心情美文,心情日记,经典文章,经典语句,健康生活
美丽心情网 - 心情美文,心情日记,经典文章,经典语句,健康生活

轻松愉快的教学环境

众所周知课堂教学是学校实施教育的重要模式,是师生双边流动的重要场所=大学在校时间的80%都是在学科课堂教学中度过的,因此,它是学校教育教学的主阵地,是大学安康成长的主阵地。但临时以来,课堂教学却具备着一个庄重的题目,即大学在课堂上有余创举力得以展开的学习空间,有余一种接洽紧张、才气展开的教学空气。表现为:在课堂上教员的威望高于一切,理性霸权横行,先天生了学生的附庸。教学流动酿成是一种我讲你听的“灌输式”和“训养式”的流动,先天生为接受知识的“容器”,教员有余对大学人格的尊重。

心思学研讨标明,大学的猎奇心、自傲念与创举性呈正相干宰割。猎奇心是人的本能,是崇高的,是科学发明的庞大能源。恰是因为壶水烧沸冲得壶盖跳动引发了瓦特的猎奇心,终究发明了蒸汽机而增进了第二次财富革命。试想:假如没有人对鸟的翱翔爆发猎奇,哪会有昨天的飞机?所以,居里夫人说:“猎奇是人类的第一美德。”但为什么咱们的教育形成大学唯书、唯师,不敢越雷池半步?思惟上墨守成规、安分守纪,人格上抗拒听话,唯唯诺诺呢?题目出在咱们的教育偏向于教导大学只要一个“正确谜底”,大学从小就不敢在一个正确谜底之外去实验,以至涌现:语文课上问“雪化了,酿成了什么”时,标准谜底只能是“水”,假如回答“酿成了秋天”或其它谜底,前因便可想而知了。于是,对大学在课堂上提出的稀罕题目,教员经常采纳躲避的立场,也许将大学的奇想视为“无邪童稚”,对有不赞成见的大学视为“不听话”而加以训责批判。大学原本是想从教员那里失掉题目的谜底,但却受到教员的批判,如斯便会使大学对学生爆发“无畏”,当前能够都不敢再提出题目了。

您可能还会对下面的文章感兴趣: